Schulleben
Kürzlich veranstaltete die Eduard-Stieler-Schule im Rahmen der digitalen Fortbildungsreihe einen Medienpädagogischen Nachmittag. Von 13.30 bis 16.00 Uhr wurden für alle Lehrerinnen und Lehrer vielfältige Workshops angeboten, in die sie sich nach Interesse einwählen konnten.
Mehr erfahren Erfolgreicher Medienpädagogischer Nachmittag für das Kollegium der ESS
Insgesamt 37 Schüler des 11. Jahrgangs des Beruflichen Gymnasiums (BG) und 91 Schüler des 10. Jahrgangs der Berufsschule zum Übergang in Ausbildung (BÜA) nahmen kürzlich für jeweils zwei Tage am Nebolus-Projekt der Hochschule Fulda teil. Dabei musste man sich auf die Suche nach einem fiktiven verschwundenen Mädchen machen. In der App-gesteuerten Rallye durch Fulda mit dem Schwerpunkt „Psychische Gesundheit“ wurden dabei unterschiedliche Gesundheits- und Beratungseinrichtungen wie pro familia, der Kinderschutzbund, die Diakonie, die Jugendkulturfabrik, der Sozialdienst katholischer Frauen, der Jugendklub Ostend und die Beratungsstelle für Eltern, Kinder und Jugendliche besucht. Gerade im BG der Fachrichtung „Gesundheit“ ist Gesundheitskompetenz ein zentrales Lernziel und den Teilnehmern wurde auf diese Weise in Kleingruppen ein spielerischer Zugang zum Themenkomplex ermöglicht.
Schon der ehemalige britische Schauspieler und Komiker Charlie Chaplin sagte: „Wie das Geige- und Klavierspielen erfordert das Denken eine tägliche Praxis“ und in mittlerweile immer mehr deutschen Städten finden sich Klaviere in den Innenstädten, wo sie im öffentlichen Raum Menschen zum freien Musizieren einladen, wie auch im vergangenen Sommer am Uni-Platz hier in Fulda.
Den Bau und die Funktionsweise des Herzens im digitalen Atlas der Anatomie oder am Modell zu erlernen und das Gelernte nun am Präparat wiederzuerkennen stellte sich als große Herausforderung dar. Fachbücher, Apps und Lehrfilme verwenden nur vereinfachte und stark schematisierte Graphiken. Diese sind zwar funktionell, aber kaum in der Lage, natürliche Gewebe und Strukturen abzubilden.
Die meisten Erwachsenen haben einen Erste-Hilfe-Kurs besucht. Die Eduard-Stieler-Schule integriert solche Angebote bereits während der Schulzeit in der Berufsfachschule zum Übergang in Ausbildung (BÜA).
Der Krieg in der Ukraine mit Gewalt und Zerstörung mitten in Europa löst Ängste aus und macht oft sprachlos, ohnmächtig und hoffnungslos. Die Fachschaften Religion und Ethik der Eduard-Stieler-Schule (ESS) machten sich Gedanken, wie die Schulgemeinschaft damit umgehen könnte. Dabei war es ein Anliegen, einerseits auf den Krieg und diese Gefühle einzugehen, aber auch gleichzeitig darüber hinaus ein konstruktives Zeichen der Hoffnung zu setzen. Dafür wurde das alte Ritual des Entzündens einer Kerze gewählt, ein Zeichen des Mitgefühls und der Solidarität aber auch Symbol für Versöhnung statt Hass, Frieden statt Krieg, Hoffnung statt Verzweiflung - egal in welchem Teil der Erde der Konflikt stattfindet.
Die Eduard-Stieler-Schule (ESS) in Fulda konnte als eine von bundesweit 65 ausgezeichneten Verbraucherschulen die begehrte Ehrung erlangen, für die ein besonderer Fokus auf die Themen Finanzen, Ernährung, nachhaltiger Konsum oder Medien gelegt wird. Der Wettbewerb steht unter der Schirmherrschaft von Bundesverbraucherschutzministerin Steffi Lemke. Jetzt konnte der Stellvertretende Schulleiter, Boris Krieg, die Auszeichnung in Empfang nehmen.
Kürzlich waren Schülerinnen und Schüler des Beruflichen Gymnasiums der Eduard-Stieler-Schule (ESS) an der Hochschule Fulda, um dort den Duft der Wissenschaft zu schnuppern. Dabei handelte es sich um den Leistungskurs Chemie der Jahrgangsstufe 12 sowie die Leistungskurse Biologietechnik der Jahrgangsstufen 12 und 13. Die verschiedenen Workshops bestanden aus Theorie- und Praxisteilen. So konnten sich Chemie-Leistungskurs-Schüler auf den Weg in das „Reich der Aromen“ ins Sensorik-Labor begeben, die Biologietechnik-Leistungskurse beschäftigten sich unter anderem mit der Mikrobiologie, der Bioverfahrenstechnik und der Technologie pflanzlicher Lebensmittel.
Bereits zum sechsten Mal stellten sich insgesamt 265 Schülerinnen und Schüler verschiedener Schulformen der Eduard-Stieler-Schule (ESS) im vergangenen November dem Informatik-Biber, einem Wettbewerb der Gesellschaft für Informatik, an dem diesmal bundesweit 428.856 junge Menschen aus 2.500 Schulen online teilnahmen.
Mehr erfahren Stieler-Schüler erfolgreich beim Informatikwettbewerb
